¿Qué es y qué no es una computadora?

Hoy en día es casi imposible pensar en tareas que no requieran el uso de computadoras. En muchos casos, aunque no las veamos… están ahí! Pero, ¿Qué hace que un aparato sea una computadora? ¿Son todas iguales? ¿Por qué se inventaron?

5. Lo que aprendiste

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Conceptos clave

En este bloque aprendiste:

  • ✅ que una computadora es una máquina que permite procesar grandes volúmenes de información automáticamente y de forma rápida.

  • ✅ a diferenciar aquellos objetos y artefactos que son o tienen una computadora incorporada y aquellos que no.

  • ✅ que una computadora está compuesta por componentes de software y hardware.

  • ✅ a identificar los componentes principales de una computadora y la función que cumple cada uno.

  • ✅ diferentes hechos históricos relacionados a las computadoras.